1、凡亿是谁
凡亿创立于2009年,是国内领先的电子研发(设计与生产)和技术培训提供商,我们致力于建设更好的电子技术共享平台。目前凡亿有60万电子会员,技术储备为社会持续输送7万余人高级工程师,服务了1万多中小型企业合作伙伴。
我们在2013年成立“凡亿电路”事业部,致力于建立技术研发一体化供应链。在电路板设计服务、研发技术咨询、PCB快捷打样,批量电路板生产制造等板块为客户提供有竞争力,安全可信赖的解决方案和服务。以严谨的管控体系为保障,服务涉及网络通信、工控、医疗、航空航天、军工、计算机服务器、汽车电子、消费电子、便携设备、手机板设计等领域。凡亿电路坚持围绕客户需求持续提供优质服务,加大研发投入及品质保证,为客户缩短产品研发周期、降低风险成本及生产成本。
我们在2016年创立“凡亿教育”品牌,致力于做电子工程师的梦工厂,旨在赋能大学生、应届毕业生,初中级设计工程师及电子爱好者的电子技术充电站及蓄电站,倾力打造电子设计精品教育。中国电子产业的高速发展离不开电子设计人才,由工业4.0带动的电子产业升级,需要更多的年轻人加入到电子设计行业。我们通过独特在线教育思路、技术支持、学习交流社区的方式,为社会为行业持续输送7万余人硬实力高级工程师。凡亿教育一直秉承“凡事用心,亿起进步”的经营理念,脚踏实地,从PCB设计,到硬件集成,到嵌入式开发,到人工智能,逐步发展打造成系统化电子设计学习生态圈。

2、谁驱动凡亿
凡亿是一家核心技术集中把控,事业群独立孵化的民营企业。凡亿通过事业群持股计划,做到能者持股,能者多股,参与人仅为公司员工。围绕客户的需求,从内部驱动服务品质保障及技术变革创新。

3、谁影响凡亿
凡亿对外依靠客户,坚持以客户为中心,通过严谨的服务及产品为客户创造价值;对内依靠努力奋斗的员工,以奋斗为本,让有贡献者得到合理回报;与供应商、合作伙伴、产业组织、大学、研究机构等构件共赢的生态圈,推动电子技术创新及产业发展。

4、我们为用户带来了什么
4.1、PCB联盟网
专业的电子行业门户网站,凡亿论坛(前身PCB联盟网www.pcbbar.com)凭借海量优质的信息资源、先进的行业社区论坛、活跃的网友互动氛围,受到业内人士的喜爱和追捧,已成为中国电子设计行业中人气较高的网络媒体,并和许多国内外电子企业建立了合作关系,构建电子行业专业的互动交流、学习探讨、经验分享平台为大家提供电子行业新动态和产品信息,为电子工程师提供教育培训、技术交流等综合服务。目前论坛网注册会员突破15万,每天以500人/天左右的速度增长!

4.2、凡亿PCB
PCB设计、PCB制板、PCB打样、SMT贴片、元器件等一站式服务平台,凡亿PCB(www.fany-eda.com)秉承"最好的设计"="设计质量"+"成本控制";依靠多年来的PCB设计及加工制造经验,以严谨的设计管理流程,质量控制标准,QA控制体系。服务及产品涉及网络通信、工控、医疗、航空航天、军工、计算机服务器、汽车电子、消费电子、便携设备、手机板设计等领域。并且自主开发了PCB快板在线订单ERP管理系统,中低难度板可实现在线下单、在线支付货款、在线查询生产进度、在线物流跟踪、在线统计报表生产等全程无纸化作业,难度板采取在线人工一对一快速报价及跟进模式,大大提高了工作效率,保障了每个订单都能保质保量的快速出货。

4.3、凡亿课堂
电子技术开放式学习平台,凡亿课堂(www.fanyedu.com)是集视频课程/直播/问答/技术文刊/社区/资料素材/人才招聘为一体的开放式电子学习平。平台接入PC/Web/手机/小程序/APP多端自由学习。平台知识从PCB设计,到硬件集成,到嵌入式开发,到人工智能构成专业电子学习生态圈。

4.4、IC封装网
国内领先的电子设计封装平台, IC封装网(www.iclib.com) 为广大电子设计工作者提供强大的电子器件封装解决方案,如零件3D模型、元器件原理图Symbol库、元器件PCB封装库、元器件Datasheet图等内容。我们遵循IPC-7351B足迹标准和ANSI/IEEE-315符号标准。所有模型都是由经验丰富的组件工程团队在内部创建的,我们的Symbol、PCB封装库及器件3D模型库立足于解决您工作中的实际需要。

4.5、硬件帮帮
专业电子互动问答平台,硬件帮帮(www.fanyedu.com/ask/)为电子工程提供专业的问答互动平台,每天为数100万学员答疑解惑。硬件帮帮通过AI技术实现智能检索和智能推荐,让您的每个疑问都能够快速获得有效解答。

5、我们坚持什么
凡亿10年坚持聚焦在电子主航道,抵制一切诱惑;坚持不走捷径,拒绝机会主义,踏踏实实,长期投入,厚积薄发;坚持以客户为中心,以奋斗者为本,长期艰苦奋斗,坚持自我批判。
我们不会辜负时代慷慨赐予我们的历史性机遇,物联网/智能制造,离不开数字技术,更离不开电子技术这块基石,我们将一往无前。